小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專題
寫日志
搜索結(jié)果:
莊根源 譯
回到頂部
攻略
問答
話題
書單
圖書
花友
小花生小溪
7歲
日志
哈佛大學(xué)研究:一個(gè)人成為廢柴的九大
根源
考慮一千次,不如去做一次!猶豫一萬次,不如實(shí)踐一次!華麗的跌倒,勝過無謂的徘徊!據(jù)哈佛大學(xué)研究:一個(gè)人沒出息一定有以下這九大
根源
。 一、猶豫不決 比魯莽更糟糕的是猶豫不決。 像墻頭草一樣搖擺不定的人,無論其他方面多么強(qiáng)大,在生命的競(jìng)賽中總是容易被那些堅(jiān)定的人擠到一邊。雷厲風(fēng)行...
2
12
5
小花生小溪
7歲
日志
看似無心卻有心:從宮西達(dá)也的繪本藝術(shù)看兒童圖畫書創(chuàng)作的審美
根源
繪本故事的教育功能,大家是普遍認(rèn)可和接受的。然而,對(duì)于繪本圖畫的審美價(jià)值方面,家長(zhǎng)們多少會(huì)存在些疑慮和揣測(cè)。 今天,我們就從日本著名繪本畫家“宮西達(dá)也”的作品入手,探尋繪本藝術(shù)的創(chuàng)作思路,解讀“涂鴉式”繪本作品所蘊(yùn)含的審美
根源
。 第一次翻開宮西達(dá)也的《我是霸王龍》系列作品的時(shí)候,不少家長(zhǎng)可能和我一樣...
2
7
3
米樂愛讀書
10歲
日志
從
根源
解決孩子語(yǔ)言問題
從
根源
去解決孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的問題,該怎樣做?舉幾個(gè)小例子,比如兒歌戰(zhàn)略,有的媽媽認(rèn)為聽兒歌英語(yǔ)就能學(xué)好,在家里給孩子找了很多磨耳朵的材料,如聽繪本,聽這個(gè)聽那個(gè)。江湖上有各種各樣的流派,有媽媽派的說的理論是這樣的,孩子從小聽什么樣的語(yǔ)言多一些,即使聽不懂,對(duì)于將來孩子學(xué)這門語(yǔ)言都是有好處的。我跟大家...
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)
贊
5
評(píng)論
小葫蘆育兒
日志
哪種人格特征的孩子容易被欺負(fù)? 如何從
根源
上培養(yǎng)積極勇敢的孩子呢
的回?fù)簟#ˋhmed,2004) 下面我們從人格特征的形成和社會(huì)問題解決能力,兩個(gè)方面分別來看,如何才能從
根源
上避免孩子被欺負(fù),養(yǎng)育積極勇敢的孩子。 人格特征的形成因素 1生物遺傳因素 嬰兒從一出生就開始展現(xiàn)出獨(dú)特、穩(wěn)定的行為和特質(zhì)。(Caspi,2000)例如有的孩子出生后就愛哭好動(dòng)...
贊
2
評(píng)論
小花生小溪
7歲
日志
孩子成績(jī)總是上不去?這位68歲的漫畫家一語(yǔ)道破
根源
!
01 逛知乎的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了一位媽媽在一個(gè)問題下的回答特別有意思,她檢查孩子的暑假作業(yè),孩子的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上有一道題是這樣的: 請(qǐng)你寫一段話,用上“大?!薄安ɡ恕薄懊利悺薄柏悮ぁ边@些詞語(yǔ)。 孩子寫的答案是:三亞很美。大海、波浪、貝殼都很美。 這位媽媽看完答案大怒,吼孩子:“你這寫的啥...
16
48
16
小花生小溪
7歲
日志
中國(guó)孩子學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)常見的“數(shù)感”缺乏癥,
根源
竟然在這里
記得小時(shí)候,數(shù)學(xué)老師跟我們講解應(yīng)用題,講著講著蹦出一句:“所以啊,語(yǔ)文很重要!學(xué)好語(yǔ)文,才能學(xué)好數(shù)學(xué)!” 對(duì)于數(shù)學(xué)老師的這一番諄諄教導(dǎo),長(zhǎng)久以來,我內(nèi)心一直是一團(tuán)迷糊,數(shù)學(xué)注重思維,語(yǔ)文側(cè)重表達(dá),數(shù)學(xué)推崇理性,語(yǔ)文追求感受,緣何說學(xué)好語(yǔ)文才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢? 比如我讀《小石潭記》: “從小丘西行百二十步...
小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)
9
62
5
瑜珥
12歲
日志
教育現(xiàn)狀的
根源
在教師嗎?
論題太大,作為基層教師,只談個(gè)人微觀視角下的種種現(xiàn)象和一些局限性的思考。 教育的接受者是學(xué)生,傳授者是教師,這二者是主體。就學(xué)生方,有個(gè)體的教育,還有個(gè)體父母及家庭給予的教育,還有個(gè)體所居的大社會(huì)給予的教育。就教師方,要履行“教書育人”之職責(zé),教師本人則是教育者與受教育者的雙重角色。 作為...
3
2
7
無敵大薇薇
7歲
10歲
日志
追完《你是我的榮耀》,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)育兒焦慮的
根源
寫在前面:本文首發(fā)于微信公眾號(hào)“無敵大薇薇”,主張通識(shí)教育,從語(yǔ)言到全學(xué)科,從三觀到批判性思維,幫助大人和孩子一起成為積極的終身學(xué)習(xí)者。 說出來可能會(huì)被鄙視,我這么個(gè)忙成狗的奔四老母親,剛追完小甜劇:《你是我的榮耀》......不但追了,而且全程姨母笑,還拼命安利給團(tuán)隊(duì)里的其他媽媽們! 其實(shí),我完全...
2
收藏
評(píng)論
千椒百味-雪
4歲
日志
慢養(yǎng)孩子靜待花開 家庭價(jià)值觀是多數(shù)家庭忽略的事情 養(yǎng)育焦慮的
根源
大多數(shù)父母在養(yǎng)育過程出問題時(shí),第一時(shí)間想到規(guī)矩、管教,忽視家庭價(jià)值觀的建立。 夫妻兩人要樹立家庭價(jià)值觀 很多家庭會(huì)遭遇到很多困難,像青春期的少女、小孩的叛逆或者是小孩不做家務(wù),或者說有一天到晚就玩游戲,他們常常是從方法上規(guī)矩上要求而忘掉了夫妻兩個(gè)人來自兩個(gè)不同的家庭,他們結(jié)合在一起組成了一個(gè)家,有了...
親子教育
贊
收藏
評(píng)論
獅城二寶媽
7歲
11歲
日志
有準(zhǔn)備才能不焦慮~~幼小銜接全攻略+2019準(zhǔn)備計(jì)劃分享
” 通過職業(yè)繪本的講讀給孩子思考理想的空間,體會(huì)到知識(shí)和技能的作用,從
根源
激發(fā)求知欲,同時(shí)對(duì)未來充滿想象。 ? 鼓勵(lì)“探索” 好奇心是開啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,探索力就是智慧的源泉??茖W(xué)館的熏陶,STEM桌游的啟蒙,都離不開家長(zhǎng)的陪伴,這種陪伴不只是書面的解釋,更多的是動(dòng)手實(shí)踐,實(shí)景演示,鼓勵(lì)想象與思考...
576
3830
135
阿溜
14歲
日志
推薦37部英文高章非虛構(gòu)書
的公式:才智+社會(huì)環(huán)境+機(jī)遇+勤奮=成功。 在本書中,作家格拉德威爾對(duì)社會(huì)中那些成功人士進(jìn)行的分析,讓讀者看到了一連串頗感意外的統(tǒng)計(jì)結(jié)果?!懂愵悺芬粫?,帶領(lǐng)我們找到了成功的
根源
,發(fā)現(xiàn)了更深刻的成功契機(jī),也為社會(huì)變革帶來新的啟示。 11、The Economics Book: Big Ideas...
原版閱讀書單
120
1274
32
小花生小溪
7歲
日志
三線城市媽媽一路 “散養(yǎng)”,女兒收到美國(guó)八所大學(xué) Offer
沒有任何幫助。 孩子低年級(jí)時(shí),由于學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單,很多家長(zhǎng)還有能力輔導(dǎo),所以輔導(dǎo)的積極性很高。有的甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生錯(cuò)誤想法,覺得上課沒聽懂沒關(guān)系,反正回家后媽媽會(huì)輔導(dǎo)。這個(gè)其實(shí)是對(duì)孩子非常大的誤導(dǎo)。 我覺得,孩子成績(jī)有高低,
根源
在課堂。孩子上課如果不能專注聽講,回家后你對(duì)他輔導(dǎo)的越多,對(duì)他的誤導(dǎo)就越...
195
1142
52
神獸媽媽
11歲
日志
61部中國(guó)歷史地理經(jīng)典紀(jì)錄片每天一集在線觀看
://www.iqiyi.com/v_19rtpss280.html 26.《大明宮》 本片通過先進(jìn)的數(shù)字影像技術(shù)還原真實(shí)的歷史,講述了大唐帝國(guó)的權(quán)力中樞:大明宮,從建造、輝煌到毀滅的過程,通過展現(xiàn)大明宮的命運(yùn),來探討大唐盛世的誕生背景,揭示唐帝國(guó)衰退覆滅的歷史
根源
。 播放地址: http...
紀(jì)錄片推薦
102
1077
16
開心爸爸秀
11歲
日志
佛系雞娃教老父親的英文啟蒙心路歷程
自己的節(jié)奏。所以啟蒙越早越不必著急。 2.對(duì)娃有信心(2.5-3.5歲),孩子口語(yǔ)聽力過得去,輸出情況良好。 3.找到問題的
根源
,和解決問題的對(duì)策。 發(fā)現(xiàn)我娃落后于眾多牛蛙同期,老父親自然會(huì)焦慮,不如精心分析問題出在哪里?把問題細(xì)分到單一狀態(tài),然后找解決的方法。如果問題可以解決,也不必焦慮了。不過呢...
英語(yǔ)學(xué)習(xí)路徑
143
837
26
酥酥貓愛學(xué)習(xí)
15歲
日志
小學(xué)階段如何為初中做好鋪墊——教你建立“學(xué)科知識(shí)庫(kù)
的視力、行動(dòng)力......但如今,病人們有了基因醫(yī)生,能從
根源
上研究基因疾病,并引領(lǐng)一場(chǎng)革命。認(rèn)識(shí)一下這些基因醫(yī)生吧! 2《全景:醫(yī)學(xué)上的重大突破-編輯你的基因》 通過基因編輯技術(shù),對(duì)生物的DNA序列進(jìn)行修剪、切斷、替換或添加,效率高、速度快,也有望根除人類致病基因在世代間的傳遞。也就是說...
影視動(dòng)畫紀(jì)錄片
89
811
21
小花生小溪
7歲
日志
高中數(shù)學(xué)考試每次145+,我是怎么做到的
,就靠著周末的補(bǔ)習(xí)吊著一口氣,兩天打魚五天曬網(wǎng),每個(gè)周末補(bǔ)習(xí)的時(shí)候搞懂了知識(shí)點(diǎn),到學(xué)校里去又只光顧著玩。到頭來還要埋怨補(bǔ)習(xí)沒效果、老師教學(xué)水平低、題目太難、自己太笨……找盡理由,就是不愿意承認(rèn)自身的懶惰。這難道不是多數(shù)學(xué)生的真實(shí)寫照嗎? 只不過,我也認(rèn)為不能把問題的
根源
簡(jiǎn)單歸結(jié)為懶惰,它的背后還有更深...
119
670
5
酥酥貓愛學(xué)習(xí)
15歲
日志
娃的書單(2019年7月-12月
南方周末等時(shí)政新聞?lì)愲s志,進(jìn)一步引導(dǎo)她看時(shí)政、看社評(píng),透過事件表面深究事物本質(zhì),進(jìn)一步剖析事件背后的
根源
。我的目的: 一是提高閱讀理解能力。 二是鍛煉思辨能力。 三是培養(yǎng)家國(guó)情懷與人文素養(yǎng)。 四是與時(shí)代、與社會(huì)的接觸了解能力。 五是邏輯分析和表達(dá)能力。 總體提來說,就是培養(yǎng)家國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文化...
選書買書
102
574
15
花葉
16歲
日志
大語(yǔ)文的學(xué)習(xí)
) 成玄英 著;曹礎(chǔ)基,黃蘭發(fā) 校;(晉) 郭象 注 南懷瑾先生曾經(jīng)說過,中國(guó)文人的狀態(tài)是儒皮道骨佛心,儒釋道三位一體構(gòu)成的世界觀才是中華文明的
根源
所在,所以大語(yǔ)文是什么?大語(yǔ)文其實(shí)是外圓內(nèi)方的立命準(zhǔn)則,是進(jìn)則廟堂之高,退則江湖之遠(yuǎn)的處事態(tài)度,是游刃有余的做事方式,是五千年的中華文明在每一頁(yè)紙上的表達(dá)。...
語(yǔ)文學(xué)習(xí)
80
585
22
小花生小溪
7歲
日志
如何辨別孩子是“真學(xué)霸”還是“偽學(xué)霸
白日夢(mèng)算了。人不動(dòng)就是一身膘,腦不動(dòng)也是一頭漿糊。 ——人家刻苦鍛煉三年,你輕松躺倒三年,當(dāng)大家最終跑到同一水平線上的時(shí)候,你還有任何優(yōu)勢(shì)可言嗎? 這或許也是“三年級(jí)危機(jī)”的一個(gè)
根源
吧。那點(diǎn)知識(shí)優(yōu)勢(shì)根本經(jīng)不起幾年折騰,可以想象的巨大挫折就在前方! 因?yàn)槟莾河写罅康膯卧~,你能很輕松記下來么,有大量的...
85
529
39
小石榴麻麻
14歲
日志
美國(guó)《書單》評(píng)選出21世紀(jì)50本最佳青少年小說
Pérez) 搬到芝加哥后,七年級(jí)的馬魯在朋克搖滾中找到了勇氣。她成立一個(gè)樂隊(duì),并創(chuàng)造了雜志,這使她去探索自己的墨西哥文化
根源
,在這個(gè)過程中,她找到了自己的立足之地。 15 Flipped 《怦然心動(dòng)》 IL: UG - BL: 4.8 適合年級(jí):5–8年級(jí) 作者:文德琳·范·德拉安南...
國(guó)外教育機(jī)構(gòu)的書單推薦
39
545
1
< 上一頁(yè)
1
2
3
4
5
下一頁(yè) >
熱門搜索
RAZ
牛津樹
數(shù)學(xué)
海尼曼
神奇樹屋
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
哈利波特
ket
Magic tree house
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)